FIRO-B & Element A er to personlighedstest der primært anvendes til leder, - medarbejderudvikling, team og organisationsudvikling, endvidere er de særdeles velegnet som udgangspunkt for parterapi.

Testene identificerer tre fundamentale følelsesmæssige behov i det menneskelige samspil;

kontakt til en gruppe eller den sociale enhed, forhold omkring magt og selvbestemmelse, samt følelsen af at være afholdt. Testene undersøger disse tre forhold i to dimensioner; udtrykt adfærd og ønsket adfærd.

Hogan Assesment Systems er en tredelt personlighedstest bestående af 3 forskellige spørgeskemaer der tilsammen afdækker testpersonens styrker og udviklingsbehov.

Hogan Personality Inventory (HPI) måler den normale personlighed med fokus på samarbejds - og ledelseskompetencer.

Hogan Development Survey (HDS) måler adfærd, som kan være samarbejds – og karriere hæmmende.

Hogan Motives, Values & Preference Inventory (MVPI) måler testpersonens værdier og hvilke karriereveje og organisationskultur testpersonen vil befinde sig bedst i.

De enkelte test kan bruges samlet, i kombinationer eller hver for sig til at danne et billede af testpersonen i relation til; rekruttering, individuel udvikling og coaching, karriererådgivning, samt til teambuilding.

JTI og MBTI er begge præferenceværktøjer med baggrund i den Jungerianske typepsykologi

og er som sådanne velegnede til brug for; selvindsigt, karriere, - og uddannelsesrådgivning, samlivsrådgivning, kommunikation og samspilsudvikling, konflikthåndtering, leder, - og medarbejderudvikling, samt teamudvikling (se nedenstående om teamkompas).

Præferenceværktøjerne afdækker de 4 personlighedsdimensioner; energidimensionen (E/I) som handler om hvor man henter eller retter sin energi, opfattedimensionen (S/N) som beskriver hvilken kanal man opfatter verden igennem, beslutningsdimensionen (T/F) som omhandler hvordan man træffer beslutninger, samt livsstilsdimensionen (J/P) som giver et indblik i hvorledes man vælger at indrette sig i den ydre verden.

Teamkompasset er et værktøj til at opnå den bedst mulige udnyttelse af teamets ressourcer i forhold til de arbejdsopgaver teamet står overfor.

Med udgangspunkt i en teamforståelse om at den enkelte i teamet ikke nødvendigvis trives godt med, eller være lige effektiv til at udføre de forskellige opgaver, ses der ved brug af teamkompasset på sammenhængene mellem arbejdskædens enkelte dele og hvor det enkelte teammedlem med sin type ser ud til at passe bedst ind i kæden i følgende struktur; accept af ide, ide udvikling, organisering, udførelse, kontrol, evaluering, information, kreativitet.

NEO-PI-R er en personlighedstest med en række anvendelsesmuligheder, herunder leder, - medarbejderudvikling, teamudvikling og rekruttering. Testen er en struktureret personlighedstest der bygger på "the Big Five". Testen er teoriuafhængig og tager udgangspunkt i hypotesen om, at personligheden bedst kan beskrives ud fra iboende personlighedstræk og at disse træk kan reduceres til 5 overordnede og grundlæggende personlighedsdimensioner. De 5 overordnede dimensioner (med tilhørende subskalaer) er; emotionelle reaktioner, ekstroversion, åbenhed, venlighed og samvittighedsfuldhed.

Profilor er et analyseværktøj der afdækker og rapporterer lederens adfærd som vurderet af andre (chef, ligestillede, medarbejdere, kunder etc.) i relation til lederens selvvurdering.

Analyseværktøjet bygger på en lang række generiske lederkompetencer og der udarbejdes en rapport med forslag til konkrete udviklingsaktiviteter.

Situationsbestemt Ledelse II (SLII®) er en model for langsigtet udvikling af medarbejderen, så han/hun kan nå sit højeste præstationsniveau i forbindelse med specifikke mål og opgaver.

SLII® er baseret på en relation mellem medarbejderens niveauer for kompetence og engagement (udviklingsniveau) i forbindelse med specifikke mål og opgaver og de niveauer for instruktion og støtte (ledelsesstil), som lederen anvender. Effektiv ledelse afhænger af, at lederen anvender den ledelsesstil, som matcher medarbejderens udviklingsniveau.

I modellen trænes i særlig grad lederens evne til at fastslå (diagnosticere) medarbejderens udviklingsniveau, samt anvende de forskellige ledelsesstile fleksibelt.

Modellen kan udvides med et kommunikativt perspektiv på ledelsesopgaven ved at anvende præferenceværktøjet JTI / MBTI (se ovenfor)

SLII® er et meget effektivt ledelsesværktøj, samt velegnet til at danne basis for udvikling af et fælles "ledersprog" i organisationer.

IPE systemet er en dynamisk stillingsvurderingsmetode der er baseret på 5 faktorer. Disse faktorer er grundlag for at bestemme jobbets absolutte og relative værdi for virksomheden. Den enkelte faktor er opdelt i to eller tre dimensioner der yderligere er graddelt med tilhørende pointværdier. De 5 faktorer der evalueres er; påvirkning, kommunikation, innovation, kvalifikation, samt risiko.

Action For Excellence teambuilding er et træningskoncept der er bygget op over filosofien "lær ved at gøre" og indeholder en række modeller for forståelse af teamarbejde, optimering af teamets arbejds – og planlægningsmetoder, samt kommunikation i teamet.

Det konkrete træningskoncept bygges op over de særlige – og virksomhedsspecifikke forhold som brugen af konceptet skal understøtte og udvikle.

Undervisningen indeholder en række indendørs og udendørs aktiviteter, som afstemmes nøje i forhold til målgruppens fysik og temperament, samt muliggør en relevant og udbytterig proces for tilbagemelding i relation til virksomhedens dagligdag.